Catalogue des formations - AIME

Sensibiliser qui, pour quoi ?

Depuis sa création, AIME se consacre au développement de l’action solidaire et à l’émergence d’une citoyenneté engagée et responsable en chacun.e de nous. Face aux multiples enjeux de développement et défis – sociaux, culturels, économiques, sociétaux, politiques, environnementaux – auxquels font face les générations actuelles, mais aussi toutes les générations à venir, il n’est plus à prouver la nécessité d’encourager une citoyenneté plus éveillée et ouverte sur le monde. Pour AIME, cela passe par une prise de conscience personnelle mais aussi collective des réalités qui nous entourent.

L’éducation populaire, grâce à sa pédagogie active et participative, permet d’aborder ces thématiques de société de manière alternative. Par une dynamique collective et horizontale, elle amène les participant.es à évoluer et enrichir leur réflexion tout au long de l’atelier afin d’aboutir à une conclusion co-construite par le groupe. Mettant l’intelligence collective en son centre, elle souhaite amener les participant.es à questionner leur place au sein de la société et leur relation avec autrui à la lumière de leurs conclusions.

À destination des jeunes de 16 à 25 ans, ces ateliers visent à remettre la citoyenneté au cœur de l’insertion socio-professionnelle, en faisant de l’engagement un vecteur de nouvelles opportunités.

Contactez-nous pour plus d’informations

Nos ateliers

Nos prestations d’ateliers sont adaptées en fonction du public et des besoins de nos partenaires. Les ateliers proposés sur notre catalogue sont à titre indicatif et peuvent être modifiés sur mesure. Contactez-nous pour obtenir un devis pour chaque atelier.

1

Engagement et citoyenneté - Service Civique et autres opportunités d’engagement

Comment s’engager durablement et efficacement ? Comment agir en cohérence avec les valeurs et les ambitions qui m’animent ? Quelles opportunités existent aujourd’hui et qu’impliquent-elles ?

Cet atelier présente aux participant.es les opportunités d’engagement qui existent avec une attention particulière portée au dispositif du Service Civique, tremplin de l’insertion socio-professionnelle. En encourageant les jeunes à réfléchir sur leur parcours, iels apprennent à reconnaître leurs compétences douces et à exprimer leur motivation afin d’en faire un argument pour leur avenir.

2

Solidarité Internationale & Engagement Citoyen

Qu’est-ce que la solidarité internationale ? Quel modèle d’aide existe aujourd’hui et quelles critiques peuvent être faites du modèle de coopération internationale actuel ?

A travers des outils ludiques et interactifs et des exemples concrets, les participant.es découvrent les notions liées à la solidarité internationale et sont amené.es à questionner leur ouverture sur le monde et leur place de citoyen.ne dans celui-ci.

3

Découverte des Objectifs du Développement Durable (ODD)

Quelles sont les priorités de la société actuelle ? Quels sont les 17 Objectifs de Développement Durable et comment les atteindre ? Quelles actions à quelle échelle, pour quel impact ?

A travers un atelier de 3h, les participant.es sont amené.es à découvrir les 17 ODD et comprendre leur interaction, leur complémentarité et leurs enjeux tout en encourageant une perspective critique de ces derniers.

4

Sociétés et nature : quels modes de vie pour quels impacts ?

Comment la relation qu’une personne ou un groupe de personnes entretient avec les éléments naturels conditionne son mode de vie ?

Chaque personne entretient une relation particulière à la nature et aux éléments naturels. Pour certain.es, elle compose le socle même de leur mode de vie et de fonctionnement. Pour d’autres, les activités humaines doivent être privilégiées au détriment de la nature. Cet atelier permet d’approfondir ces perspectives et d’aborder les inégalités depuis un nouvel angle, celui de l’inégale répartition et exploitation des ressources naturelles, par le biais d’exemples concrets.

5

Consommation responsable et justice climatique

Quelles sont les différentes étapes d’une chaîne de production et quels sont les acteurs et ressources utilisées pour chacune ? Quels sont les impacts environnementaux et sociaux tout au long de la chaîne ?

A travers une activité ludique, les participant.es découvrent les enjeux d’un système de consommation et s’interrogent sur sa durabilité. En découvrant la notion de justice climatique, l’atelier propose une discussion sur les alternatives possibles pour une transition écologique et la responsabilité individuelle et collective face à ces défis.

6

Interculturalité, migrations et déconstruction des préjugés

Quelle est la différence entre préjugés, stéréotypes, et clichés ? Comment les codes et normes sociales diffèrent d’un groupe culturel à l’autre et nous amènent parfois à une lecture erronée de l’autre ? Quelles sont nos propres idées reçues par rapport à la migration ? Cet atelier vise à amener les participant.es à prendre conscience de leurs propres stéréotypes et préjugés afin de mieux aborder les rencontres interculturelles et mieux s’insérer dans la société tout en développant une citoyenneté plus à l’écoute, plus ouverte à l’autre, plus inclusive et plus respectueuse.

7

Sensibilisation aux différentes formes de discrimination

Qu’est-ce qu’une discrimination ? Comment nos propres préjugés et stéréotypes nous amènent à discriminer autrui ? Ai-je déjà été discriminé.e ?

A travers des méthodes d’échanges et mises en situation, cet atelier amène les participant.es à questionner leurs représentations et les encourage à se mettre à la place de l’autre en explorant les critères de discriminations et les différentes situations dans lesquelles celle-ci peut s’exprimer.

8

Introduction à la Communication Bienveillante et aux émotions

Comment réagir en situation de conflit ? Comment instaurer un climat de bienveillance propice aux échanges constructifs ?

A travers un atelier d’introduction à la communication bienveillante, les participant.es sont amené.es à découvrir une nouvelle forme de communication, apprennent à exprimer leurs émotions de manière empathique et à être plus à l’écoute de leurs besoins au quotidien.

En explorant les notions de jugement et d’interprétation, l’atelier décompose le schéma Observation-Sentiment-Besoin-Demande afin d’aboutir à une résolution positive des conflits et propose une manière alternative de communiquer avec soi et avec l’autre.

9

Débats, prise de parole et droits humains

Existe-t-il des droits plus importants que d’autres ? Comment concilier, par exemple, le droit à la liberté d’expression et le droit à la non-discrimination ?

Inspiré par la méthode éducative Free2Choose proposée par la Anne Frank Foundation, cet atelier vise à donner la parole aux jeunes à travers la technique du débat encadré. Il permet de découvrir et approfondir la notion de droits humains et les éléments clés pour débattre autour d’enjeux. Il permet notamment aux jeunes de travailler la formulation et l’expression d’arguments afin d’encourager leur prise de parole et leur compréhension d’un désaccord.

10

Démocratie participative

Qu’est-ce que la démocratie participative ? Comment fonctionne t-elle ? Quels outils permettent aux jeunes de donner leur avis et de s’impliquer dans la prise de décisions ?

Cet atelier propose de découvrir les différents outils de démocratie participative existants et de mieux connaître le rôle des institutions locales afin d’accroître le pouvoir d’action des jeunes. A travers des mises en situation fictives, les participant.es expérimentent la participation démocratique, dans le but de leur permettre de se réapproprier l’espace de discussion citoyenne.

Une question ? Contactez-nous !

Iels nous font confiance